期刊介绍
期刊导读
- 07/30陕西省农业厅厅长王宏一行来大荔县调研
- 07/30种植农业也是需要技术的,看几点小技巧,学会
- 07/30切实优化农业技术指导服务
- 07/30提高农业领域科技研发技术含量
- 07/29晏旭浅谈疫情后中国智慧农业挑战与机遇并存
种植农业也是需要技术的,看几点小技巧,学会
随着世界农业的快速发展,栽培技术已成为农业技术的重点,受到社会各界的重视。在此基础上,本文首先分析了农业栽培技术培训对农民和我国农业发展的意义,阐述了常用的农业栽培技术培训方法,然后阐述了推广栽培技术应遵循的原则,并提出了推广农业栽培技术的具体策略。随着时代的发展和人民生活水平的不断提高,消费者对绿色农产品的质量要求越来越高。基于这样的市场需求和产业背景,农民要学习先进的种植技术,改进传统的农业生产模式,生产出群众喜闻乐见的优质农产品,提高农业生产的经济效益。
一、农业栽培技术的培训
1.农业栽培技术培训的意义
随着现代农业的不断发展,中国越来越重视通过科技和教育来发展农业。基于这一背景,对农民进行新的栽培技术培训具有重要意义:一是场外栽培技术和反季节栽培技术等新的栽培技术对节约长途运输成本、提高产品竞争力具有良好的效果,因此,组织此类技术培训,有利于农民在节约种植成本的同时,节约优质作物,增加农民的经济利益;其次,从全球化的角度看,温室作业、节水灌溉等种植技术都有不小的突破。作为一个农业生产大国,我国应该对农民生产主体进行国内外高技术培训,这将有助于促进我国农业水平的发展,部分带动整体,提高我国在世界农业中的核心竞争力。
2.农业栽培技术培训教学的具体方法
农业栽培技术的培训效果与培训方法的质量成正比。因此,我们必须采用科学合理的教学方法。具体来说,有以下四种类型:
一、示范教学
教师可以通过示范种植方法,直观地教农民。比如,在淡季栽培教学中,教师可以亲自演示土壤栽培、移栽等操作程序,讲解示范过程中的技术要点和难点。示范结束后,引导农民亲自操作,及时指出问题并纠正。
二,集体教学,这种方法主要是针对农民的,即对多人同时进行技术讲解
如果学习者太多,教师可以在一段时间内对同一科目、不同学习者进行多次培训,通过PPT、视频等媒体对农民、技术人员、乡镇干部进行培养技术指导和教学。
第三,鼓 励教学
由于农民文化水平和基本素质参差不齐,他们对技术学习的兴趣各不相同。对此,教师可以组织知识竞赛、技术鉴定、举办成果展示会,并对获奖者给予适当奖励,从而激发农民的学习积极性;四是参观教学现场。国内外栽培技术各有所长。为加强先进栽培技术的学习,可以组织农民到先进农业单位的生产基地进行实地考察。通过对基地农业技术特点的阐述和分析,可以使农民相互学习、取长补短。学习优秀的栽培技术。
二、农业栽培技术的推广
1.栽培技术推广的原则
农民掌握了先进的种植知识后,为了更好地促进全区的种子发展,需要在推广所学技术的同时,也遵循一定的原则:一是实践原则。农民学习先进耕作技术的最终目的是提高生产能力,解决生产问题,获得经济效益。因此,推广的内容必须结合农业工作实际,根据农民在日常种植中的生产困难和具体需要来判断应推广的技术知识。避免未经调查就盲目开展工作。
2.限制原则
目前,农业科技的飞速发展,使栽培技术得到了迅速的更新。一方面,推广人员要及时传授有效的种植技术,解决农民的燃眉之急。另一方面,要加大高新技术成果的提速,确保农民生产水平紧跟时代发展。
3.直觉原则
由于技术推广的主要对象是文化水平有限的中年农民,在技术推广工作中,应尽量做到直观易懂,促进农民对新技术知识的充分理解。
4.启发原则
农业种植技术推广的目的不仅要限于眼前效益和生产力,更要激发农民今后工作的创造力和自觉性,引导农民在交流和学习中不断创新。
2.如何推广农业栽培技术
基于人们对种植技术的重视和国家“三农”政策的支持,推广农业技术和普及共性技术的途径很多。
要更好地把区域特色和农业技术结合起来,必须建立农业示范基地,发挥示范基地的带动作用。陕西杨凌创业园以陕西杨凌农业高新技术产业示范区为例,通过模拟干旱地区的自然特点,不断研究和调整小麦高产优质种植技术,并最终培育出以“冬小麦5号”为代表的小麦新品种。随后,通过与中国“一带一路”政策的整合,将以干旱、半干旱为主的哈萨克斯坦引进5号冬小麦种植技术。亩产量比地方品种提高82.28%,实现了技术的国际推广,深化了中外农业合作。
文章来源:《农业与技术》 网址: http://www.nyyjszzs.cn/zonghexinwen/2020/0730/505.html
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